Ngà y 17/4/2026, Trưá»ng Äại há»c 51³Ô¹ÏÍø đã tổ chức Há»™i thảo Chiến lược gây quỹ và phát triển nguồn lá»±c cho giáo dục đại há»c, quy tụ các chuyên gia quốc tế, lãnh đạo há»c thuáºt và đại diện nhiá»u cÆ¡ sở giáo dục đại há»c trong và ngoà i nước. Sá»± kiện không chỉ là dịp chia sẻ kinh nghiệm, mà còn mở ra má»™t cuá»™c trao đổi thá»±c chất vá» cách các trưá»ng đại há»c tại Việt Nam có thể tiếp cáºn hoạt động phát triển nguồn lá»±c như má»™t năng lá»±c chiến lược để phục vụ tăng trưởng dà i hạn.

Khi gây quỹ không còn chỉ là váºn động tà i trợ
Má»™t trong những giá trị nổi báºt cá»§a há»™i thảo là việc đặt lại cách hiểu vá» gây quỹ trong giáo dục đại há»c. Thay vì xem đây đơn thuần là hoạt động tìm kiếm tà i trợ, các diá»…n giả nhấn mạnh rằng phát triển nguồn lá»±c cần được nhìn nháºn như má»™t chức năng chiến lược, gắn chặt vá»›i tầm nhìn, uy tÃn, quan hệ đối tác và năng lá»±c tổ chức cá»§a nhà trưá»ng.
Trong phần phát biểu mở đầu, GS. TS. Sunmee Choi, Phó Hiệu trưởng Quan hệ Hợp tác 51³Ô¹ÏÍø, khẳng định rằng gây quỹ không chỉ là huy động tiá»n, mà là tạo thêm cÆ¡ há»™i cho sinh viên, mở rá»™ng hợp tác vá»›i doanh nghiệp và tổ chức, kết nối cá»™ng đồng cá»±u sinh viên, đồng thá»i cùng nhau thúc đẩy tương lai cá»§a giáo dục Việt Nam. Theo bà , nếu chỉ má»™t trưá»ng là m tốt, Ä‘iá»u đó rất đáng quý; nhưng nếu nhiá»u trưá»ng cùng nâng cao được năng lá»±c phát triển nguồn lá»±c, tác động sẽ không dừng ở từng tổ chức mà có thể lan rá»™ng ra cả hệ thống giáo dục đại há»c.

Phát triển nguồn lá»±c như má»™t chức năng chiến lược cá»§a đại há»c
Xuyên suốt chương trình, ông Ricky Cheng – Phó Chá»§ tịch Äiá»u hà nh Há»™i Liên hiệp các trưá»ng đại há»c CÆ¡ đốc giáo tại châu à tiếp tục mở rá»™ng cách hiểu vá» phát triển nguồn lá»±c khi cho rằng đây là má»™t chức năng toà n diện cá»§a đại há»c hiện đại, được xây dá»±ng trên ba trụ cá»™t: uy tÃn, quan hệ và nguồn lá»±c. Uy tÃn tạo nên niá»m tin; niá»m tin giúp nhà trưá»ng thiết láºp và bồi đắp các mối quan hệ; và chÃnh những mối quan hệ đó má»›i có thể chuyển hóa thà nh nguồn lá»±c bá»n vững. Nguồn lá»±c ở đây không chỉ là tà i chÃnh, mà còn bao gồm há»c bổng, cÆ¡ há»™i thá»±c táºp, hợp tác nghiên cứu, mạng lưới đối tác và cá»™ng đồng cá»±u sinh viên gắn bó lâu dà i.
Má»™t thông Ä‘iệp quan trá»ng khác được ông Ricky Cheng đưa ra là : các trưá»ng đại há»c không gây quỹ chỉ để tồn tại, mà để tiến xa hÆ¡n so vá»›i vị trà hiện tại. Theo ông, nhiá»u lãnh đạo đại há»c luôn nhìn thấy rất rõ những cÆ¡ há»™i để đưa trưá»ng phát triển mạnh hÆ¡n từ há»c bổng cho sinh viên, đầu tư và o nghiên cứu, nâng cao chất lượng giảng viên đến hoà n thiện cÆ¡ sở váºt chất nhưng lại thưá»ng bị giá»›i hạn bởi ngân sách hiện có. ChÃnh vì váºy, phát triển nguồn lá»±c cần được xem là cánh cá»a mở ra những khả năng má»›i, chứ không chỉ là phản ứng trước áp lá»±c tà i chÃnh.

Từ góc nhìn đó, há»™i thảo cÅ©ng chạm tá»›i má»™t nút thắt lá»›n cá»§a nhiá»u trưá»ng đại há»c châu Ã, trong đó có Việt Nam: vấn đỠkhông hẳn nằm ở chá»— thiếu tinh thần sẻ chia, mà ở chá»— nhiá»u tổ chức chưa quen vá»›i việc chá»§ động đặt lá»i má»i há»— trợ má»™t cách rõ rà ng, chiến lược và thuyết phục. Việc huy động nguồn lá»±c, vì thế, không chỉ đòi há»i kỹ năng, mà còn cần má»™t sá»± chuyển đổi vá» tư duy trong chÃnh đội ngÅ© lãnh đạo và quản trị đại há»c.
Cựu sinh viên và sức mạnh của những kết nối dà i hạn
Bên cạnh hoạt động gây quỹ, quan hệ cá»±u sinh viên cÅ©ng được các diá»…n giả nhìn nháºn là má»™t trụ cá»™t quan trá»ng cá»§a phát triển nguồn lá»±c. Từ kinh nghiệm tại Äại há»c Quốc gia Singapore, ông Bernard Toh – Nguyên Giám đốc phòng Quan hệ Cá»±u sinh viên cÅ©ng cho thấy quan hệ cá»±u sinh viên cần được nhìn như má»™t tà i sản dà i hạn cá»§a trưá»ng đại há»c, chứ không phải má»™t hoạt động bên lá». Cá»±u sinh viên không chỉ đóng góp bằng tà i chÃnh, mà còn tạo ra ảnh hưởng thông qua vai trò đại sứ thương hiệu, cố vấn, nhà tuyển dụng, đối tác kết nối và ngưá»i lan tá»a uy tÃn cho nhà trưá»ng. Theo ông, giá trị lá»›n nhất cá»§a cá»™ng đồng cá»±u sinh viên không chỉ nằm ở những khoản đóng góp lá»›n, mà còn ở khả năng hình thà nh má»™t ná»n tảng gắn bó bá»n vững, nÆ¡i những đóng góp nhá» nhưng Ä‘á»u đặn có thể cá»™ng hưởng thà nh tác động dà i hạn.

Mang đến góc nhìn thá»±c tiá»…n, Tiến sÄ© Meilinda – Giám đốc Văn phòng Phát triển Tổ chức tại Äại há»c Petra Christian (Indonesia) chia sẻ kinh nghiệm xây dá»±ng văn phòng phát triển nguồn lá»±c tại Äại há»c Petra Christian. Từ má»™t bá»™ pháºn tinh gá»n vá»›i quy mô nhá», nhà trưá»ng từng bước hình thà nh má»™t mô hình phối hợp giữa gây quỹ và quan hệ cá»±u sinh viên gắn vá»›i quản trị đại há»c và định hướng phát triển chung cá»§a trưá»ng. Qua trưá»ng hợp nà y, má»™t bà i há»c quan trá»ng được nhấn mạnh là : phát triển nguồn lá»±c không thể chỉ là việc cá»§a má»™t phòng ban riêng lẻ, mà phải là ná»— lá»±c có sá»± đồng thuáºn cá»§a lãnh đạo, có hệ thống dữ liệu, có nhân sá»± phù hợp và có cÆ¡ chế phối hợp liên đơn vị đủ chặt chẽ.

Từ các chia sẻ quốc tế, há»™i thảo cÅ©ng gợi mở má»™t câu há»i lá»›n hÆ¡n cho bối cảnh Việt Nam: là m thế nà o để xây dá»±ng má»™t hệ sinh thái thuáºn lợi hÆ¡n cho hoạt động phát triển nguồn lá»±c trong giáo dục đại há»c. Nhiá»u ý kiến tại chương trình cho rằng, bên cạnh ná»— lá»±c cá»§a từng trưá»ng, Việt Nam sẽ cần thêm những Ä‘iá»u kiện ở cấp hệ thống từ chÃnh sách, cÆ¡ chế khuyến khÃch đến nháºn thức rá»™ng hÆ¡n trong xã há»™i rằng đóng góp cho đại há»c không chỉ là há»— trợ trước mắt, mà còn là đầu tư cho tương lai.
51³Ô¹ÏÍø và những bước Ä‘i đầu tiên vá» Phát triển nguồn lá»±c
Khép lại chương trình, GS. TS. Sunmee Choi chia sẻ những bước Ä‘i đầu tiên cá»§a 51³Ô¹ÏÍø trong hà nh trình xây dá»±ng năng lá»±c phát triển nguồn lá»±c. Trong thá»i gian ngắn vừa qua, nhà trưá»ng đã bắt đầu hình thà nh đội ngÅ© chuyên trách, triển khai các quỹ há»c bổng và quỹ há»— trợ sinh viên, mở rá»™ng hợp tác nghiên cứu vá»›i doanh nghiệp, đồng thá»i thá» nghiệm những mô hình gắn kết cá»±u sinh viên, phụ huynh, đối tác và cá»™ng đồng ná»™i bá»™. Theo bà , Ä‘iá»u quan trá»ng không chỉ nằm ở số tiá»n huy động được, mà ở việc tạo ra má»™t cách tiếp cáºn má»›i, nÆ¡i má»—i khoản đóng góp Ä‘á»u gắn vá»›i má»™t mục tiêu rõ rà ng, má»™t tác động cụ thể và má»™t niá»m tin dà i hạn và o sứ mệnh giáo dục cá»§a nhà trưá»ng.

Vá»›i việc tổ chức há»™i thảo lần nà y, 51³Ô¹ÏÍø không chỉ chia sẻ má»™t chá»§ đỠcòn má»›i vá»›i nhiá»u trưá»ng đại há»c trong nước, mà còn chá»§ động đặt ná»n móng cho má»™t cuá»™c trao đổi rá»™ng hÆ¡n vá» tương lai cá»§a phát triển nguồn lá»±c trong giáo dục đại há»c Việt Nam cÅ©ng như trên thế giá»›i. Từ kinh nghiệm quốc tế đến những bước Ä‘i ban đầu cá»§a 51³Ô¹ÏÍø, thông Ä‘iệp xuyên suốt cá»§a chương trình: muốn xây dá»±ng những trưá»ng đại há»c có khả năng tạo tác động lá»›n, các cÆ¡ sở giáo dục cần bắt đầu nhìn phát triển nguồn lá»±c như má»™t năng lá»±c chiến lược, bà i bản hÆ¡n, dà i hạn hÆ¡n và mang tÃnh cá»™ng hưởng hÆ¡n.








